Colegio Atalaya - Educación Infantil 4A/4B 3 años

Esta semana, trabajando las arañas, hemos hecho nuestra propia telaraña gigante lanzándonos un ovillo de lana. Qué divertido! This week, as we were working on spiders, we made our own giant spiderweb throwing each other a ball of wool. How fun! Click here to see the pictures

Hoy hemos celebrado en el colegio el día de Andalucía y todos hemos venido a clase vestidos de flamencos. Hemos bailado flamenco y desayunado pan con aceite y zumo de naranja. Ha sido un día muy chulo! Today we celebrated in school the day of Andalucía and we all came to class dressed up. We danced flamenco music and had "pan con aceite" and orange juice for breakfast. It was a very cool day! Click here to see the pictures

La semana pasada tuvimos estuvo con nosotros en clase a Rosemary, una estudiante de prácticas que venía de la Universidad de Glasgow. En su último día, hicimos plastilina casera con ella. Fue muy divertido! Last week Rosemary, an internship student from Glasgow University, came to spend a couple days with us in class. On her last day, we made our own  play dough with her. It was so fun! Click here to see the pictures

Esta semana estamos investigando sobre las tarántulas y hemos estado creando nuestras propias arañas y contando sus patas. Las matemáticas jugando son siempre más divertidas! This week we have been researching on tarantulas and we have been creating our own spiders and counting their legs. Math games are so much fun! Click here to see the photos

Esta semana, estamos reuniendo información sobre los tigres y el pasado miércoles hemos fabricado nuestras propias orejas de tigre. Ese día, nos pasamos toda la tarde rugiendo! This week we are gathering information about tigers, and we made our own tiger ears last Wednesday. That day, we spent the whole afternoon roaring! Click here to see the pictures

El jueves 30 de enero celebramos en el colegio el día internacional de la Paz. On Thursday January 30th we celebrated the World Peace day at school. Click aquí para ver fotos de la jornada/ Click here to see some pictures of the day

En este proyecto los niños y niñas de la clase deben ayudar a Maywa a reunir información sobre diversos animales heridos que se va encontrando por la jungla. Así pues, los niños y niñas irán trayendo información de casa y exponiéndola ante las atentas miradas de sus compañeros y compañeras para poder, entre todos, reunir la información que Maywa nos pide y responder a sus cartas. Son sus primeras veces exponiendo en público, y lo hacen de maravilla! During this project the children have to help Maywa gathering information about the different hurt animals that she meets around the jungle. For that matter, the children will be bringing information from home and presenting it under the watchful eye of their classmates, to help us all gather the information that Maywa needs and answer her letters. It is their first time presenting in front of a little crowd, and they are great at it! Iré subiendo semanalmente a la carpeta nuevas fotos de los niños y niñas exponiendo/  I w...

Como parte del proyecto de la jungla, debemos contestar a las cartas que nos envía Maywa! Los niños y niñas han estado reuniendo información y han enviado sus cartas de respuesta a través del buzón que tenemos en el pasillo. Están muy motivados con el proyecto y poco a poco entendiendo que la escritura es una herramienta muy útil de comunicación. Y es que el primer paso para el aprendizaje de la escritura es querer escribir y entender que escribimos de derecha a izquierda y de arriba a abajo. Como podéis ver en las fotos, los niños y niñas de la clase ya lo han comprendido! As a  part of the jungle project, we have to answer to the letters that we receive from Maywa! The children have been gathering information and sending back their letters through the mailbox we have outside the classroom. They are very motivated with the project and starting to understand that writing is a very powerful communication tool. The first step to learn writing is w...